एक चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय को एक प्रकार छ निजी उच्च विद्यालय मा मलेशिया । तिनीहरूले प्रदान माध्यमिक शिक्षा मा चिनियाँ भाषा को लडी रूपमा प्राथमिक शिक्षा मा चिनियाँ राष्ट्रिय-प्रकार प्राथमिक विद्यालय छ । मध्यम को निर्देशन मा यी विद्यालय चीनी संग सरलीकृत चिनियाँ अक्षरहरू लेखन । को कुल छन् साठी चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय सहित, देश मा बीस-तीन देखि पूर्व मलेशिया, र तिनीहरूले प्रतिनिधित्व को एक सानो संख्या, उच्च विद्यालय मा मलेशिया । यस बावजुद, विद्यालय छन्, प्रत्येक अन्य को स्वतन्त्र र मुक्त छन्भइरहेको निजी विद्यालय, चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय प्राप्त छैन देखि अनुदान मलेशियन सरकार विपरीत, आफ्नो राष्ट्रिय-प्रकार चचेरे छ । तथापि, किफायती शिक्षा सबै चिनियाँ भाषा, आफ्नो स्कूल शुल्क हो भन्दा पर्याप्त कम ती भन्दा अन्य निजी विद्यालय छ । विद्यालय छन् राखिएको जीवित लगभग द्वारा विशेष रूप देखि अनुदानले सार्वजनिक । चिनियाँ विद्यालय भइरहेको थियो द्वारा स्थापित जातीय चिनियाँ मा मलाया रूपमा प्रारम्भिक औं शताब्दीमा छ । विद्यालय सेट अप थिए संग मुख्य आशय प्रदान को शिक्षा मा चिनियाँ भाषा । जस्तै, आफ्नो विद्यार्थी रहन हद चिनियाँ यस दिन तापनि स्कूल आफूलाई खुला छन् मान्छे को सबै जात र पृष्ठभूमिका. पछि मलेशिया गरेको स्वतन्त्र मा, सरकार निर्देशन सबै विद्यालय आत्मसमर्पण गर्न आफ्नो गुण र राष्ट्रिय स्कूल सिस्टम । यो एक हंगामे को कारण बनी बीचमा चिनियाँ र एक समझौता मा हासिल भएको थियो कि विद्यालय होला बरु भएको 'राष्ट्रिय प्रकार' विद्यालय छ । अन्तर्गत यस्तो प्रणाली, सरकार मात्र को चार्ज मा स्कूल पाठ्यक्रम र शिक्षण कर्मियों गर्दा मुलुकमा अझै पनि गर्न विद्यालय छ । जबकि चिनियाँ प्राथमिक विद्यालयमा अनुमति कायम गर्न चिनियाँ मध्यम रूपमा को निर्देशन, चिनियाँ माध्यमिक विद्यालय परिवर्तन गर्न आवश्यक छ मा अंग्रेजी-मध्यम विद्यालय छ । साठी विद्यालय बन्न परिवर्तित राष्ट्रिय प्रकार विद्यालय सहित, प्रसिद्ध विद्यालय जस्तै चुंग उच्च विद्यालय, पेनाङ चिनियाँ बालिका' उच्च विद्यालय मा पेनाङ द्वीप, पाप उच्च स्कूल, र मारिया मठ उच्च विद्यालय, शमू तेतुलमारी उच्च विद्यालय हो । जबकि मध्यम भाषा लागि सबैभन्दा प्रजालाई गर्न सर्नु छ रूपमा अंग्रेजी को प्रस्ताव अनुसार, सिकाउने र सिक्ने को चीनी बाँकी अनिवार्य यी विद्यालय संग, तिनीहरूलाई को सबै भन्दा कम्तिमा एक गर्न सातौं को एक पाँचौ आफ्नो शिक्षण समय प्रति हप्ता चीनी अध्ययन छ । यो योजना अझै पनि थियो देखी रूपमा अस्वीकार्य सम्झौता बीच केही चिनियाँ, र एक अल्पसंख्यक को चिनियाँ विद्यालय इन्कार प्रस्ताव र भए निजी उच्च विद्यालय वा चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय पछि भनिन्छ । यो अवधारणा बिस्तारै लोकप्रियता प्राप्त गरेको र समयमा र को धेरै, राष्ट्रिय प्रकार-उच्च विद्यालय पुन आफ्नो स्वतन्त्र उच्च विद्यालय शाखा । आफ्नो संख्या बढ्न जारी सम्म, एक अवधिमा जब राजनीतिक अवस्था मलेशिया मा बनेको यो असम्भव सेट अप गर्न थप स्वतन्त्र चिनियाँ उच्च विद्यालय. हाल छन् साठी स्वतन्त्र चिनियाँ उच्च विद्यालय मा मलेशिया सहित, हेड उच्च स्कूल छ जो सबै भन्दा ठूलो माध्यमिक विद्यालय मा देश संग भन्दा विद्यार्थीहरूको छ । हेड उच्च विद्यालय थियो पहिलो विद्यालय इन्कार गर्न सरकारले गरेको प्रस्ताव, साथै पहिलो उच्च विद्यालय गर्न छ, एक शाखा क्याम्पसमा (मा स्थित). दोस्रो सबै भन्दा ठूलो छ चोंग स्वतन्त्र उच्च विद्यालय, कुआलालंपुर, उत्कृष्ट शैक्षिक प्रदर्शन साथै पुरस्कार विजेता प्रदर्शन मा परस्पर-स्कूल प्रतियोगिताहरु. मा, त्यहाँ थिए अठार उच्च विद्यालय प्रयोग चिनियाँ मध्यम रूपमा सिकाउने र बीस-दुई उच्च विद्यालय शिक्षण अंग्रेजी मध्यम मा एक्लै । मा यस वर्ष, ब्रिटिश मुकुट बस्ती भएका त्यसपछि नियन्त्रण को प्रस्तावित भनेर अठार उच्च विद्यालय प्रयोग चिनियाँ मध्यम रूपमा शिक्षा मा परिवर्तित गर्न सकिन्छ अंग्रेजी प्रयोग. मा, एक पत्र पठाएको थियो, सबै को चिनियाँ-मध्यम, उच्च विद्यालय माग रूपान्तरण गर्न तिनीहरूलाई सिकाउने सबै प्रजालाई अंग्रेजी मा एक पहिले अप्रिल. असफलता त्यसो गर्न, विद्यालय छैन दिइएको कुनै पनि आवंटन देखि सरकार । तापनि बलियो अस्वीकार गरेर स्थानीय चिनियाँ समुदाय, योजना अझै पनि भयो । अन्त मा, छ उच्च विद्यालय बाहिर अठार इन्कार गर्न रूपान्तरण गर्न सिकाउने नेपाली तिनीहरूले थिए चुंग भयो बीचमा विद्यालय नम्बर, चुंग भयो बीचमा विद्यालय, चुंग भयो बीचमा विद्यालय न, मिंग मध्य स्कूल, उहाँलाई बीचमा विद्यालय र काई बीचमा विद्यालय छ । बाँकी जो स्कूल मा परिवर्तित अंग्रेजी मध्यम विद्यालय समाप्त रूपमा पछि सामेल मलेशिया । मा यी अंग्रेजी मध्यम विद्यालय थिए, फेरि एक पटक मा परिवर्तित प्रयोग मलेशिया मध्यम रूपमा सिकाउने छ । चिनियाँ समुदाय मात्र समर्थन जारी छ उच्च विद्यालय जो शिक्षा मा चिनियाँ (मा स्थापित बीच र), पनि स्थापित भएको अर्को आठ उच्च विद्यालय बीच र. मा सबा, सबै को नौ चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय मा राज्य गठन गरियो बीचको र. विद्यार्थीहरूको सामान्यतया खर्च छ वर्ष मा एक चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय हो । छवटा वर्ष दुई चरणमा विभाजित: तीन वर्ष मा जूनियर बीचमा र तीन वर्ष मा वरिष्ठ बीचमा, यस्तै माध्यमिक विद्यालय प्रणाली मा मुख्य भूमि चीन र ताइवान । विद्यार्थीहरूको छन् मा ट्रयाक रुचि विज्ञान वा कला वाणिज्य वरिष्ठ मध्य चरण हो । को अन्त मा प्रत्येक चरण मा, विद्यार्थीहरूको लागि बस्न एकीकृत परीक्षा प्रमाणपत्र. केही विद्यालय प्रस्ताव एक अतिरिक्त वर्ष मा वरिष्ठ बीचमा, खानपान विद्यार्थी लिएर सरकार मलेशिया (बराबर एक-स्तर).
चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय नै प्रयोग शैक्षिक वर्ष सरकारी विद्यालय छन् । एक शैक्षिक वर्ष: एक जनवरी देखि गर्न सक्छ र सेमेस्टर दुई नोभेम्बर जुन देखि, परीक्षा मा.
समग्र शैक्षिक प्रदर्शन मा एक विद्यार्थी एक शैक्षिक वर्ष निर्धारण उहाँको उनको पदोन्नति गर्न अर्को अध्ययन मा वर्ष अर्को शैक्षिक वर्ष । असफलता आवश्यकता दोहरो अध्ययन मा वर्ष. सामान्यतया, असफलता बढुवा गर्न लागि दुई वर्ष मा एक पंक्ति मा परिणाम निष्कासन । यसको विपरीत, विद्यार्थी सरकारी विद्यालयमा छन् स्वतः बढुवा जुनसुकै शैक्षिक प्रदर्शन । को पाठ्यक्रम मा प्रयोग चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय छ, विकसित र द्वारा समन्वित पाठ्यक्रम विभाग गर्न सन्दर्भ संग माध्यमिक शिक्षा वरिपरि संसारको, विशेष मलेशिया गरेको राष्ट्रिय माध्यमिक शिक्षा पाठ्यक्रम र ती मुख्य भूमि चीन को साथै ताइवान । प्रकाशित पाठ्यपुस्तकबाटै मा प्रयोग को लागि चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय छ । एकीकृत परीक्षा प्रमाणपत्र एक मानकीकृत परीक्षण लागि चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च स्कूल विद्यार्थीहरूको संगठित देखि. यो उपलब्ध छ मा, तीन स्तर: जूनियर बीचमा, व्यावसायिक, र वरिष्ठ बीचमा परीक्षा लागि गैर-भाषा प्रजालाई मा - (मा बाहेक सबा) र - छन्, चिनियाँ । मा सबा, - विज्ञान र गणित मा उपलब्ध छन् चिनियाँ र अंग्रेजी । यो - छ परीक्षा लागि गणित, विज्ञान (जीव, रसायन र भौतिक), पुस्तक राख्ने, लेखा, र वाणिज्य उपलब्ध चिनियाँ र अंग्रेजी जबकि, अन्य गैर-भाषा प्रजालाई मा मात्र उपलब्ध छन् कि, चिनियाँ छ. यो - रूपमा मान्यता छ, एक योग्यता मा प्रवेश लागि धेरै शैक्षिक संस्थाहरु संसारभरि सहित, संयुक्त राज्य, संयुक्त राज्य अमेरिका, ताइवान, हङकङ, चीन, सिंगापुर, अष्ट्रेलिया, क्यानाडा र धेरै अरूलाई.
यो मान्यता छैन को सरकार द्वारा मलेशिया मा प्रविष्टि लागि सार्वजनिक विश्वविद्यालयहरु, तर अधिकांश निजी कलेज चिन्न.
किनभने द्वारा मान्यता प्राप्त छ मलेशियन सरकार, केही चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय बाहिरिनु गर्न सिकाउन राष्ट्रिय माध्यमिक विद्यालय पाठ्यक्रम (माले) सँगसँगै स्वतन्त्र स्कूल पाठ्यक्रम (चिनियाँ) र आवश्यकता विद्यार्थीहरूको लागि बस्न सरकार मानकीकृत परीक्षण (एसपीएम वा) रूपमा निजी विद्यालय उम्मेदवार प्रदान, विद्यार्थीहरूको एक मौका प्राप्त गर्न, सरकार-मान्यता प्राप्त प्रमाणपत्र । चिनियाँ डा किया उल्लेख को परिचय मा आफ्नो पुस्तक सागा: चिनियाँ विद्यालय मलेशिया । पुस्तक अनुसार, को परिचय नेतृत्व गर्न, त्यसपछि शिक्षा मन्त्री र पछि को प्रधानमन्त्री को मलेशिया, चिनियाँ गर्न संसद छ । उद्धरण पुस्तक, 'उत्तरार्द्ध थिएन उहाँको शब्दहरू, तर भन्नुभयो, दांग नेताहरूले कि थियो राम्रो छैन आयोजित गरिनेछ वा अरू छ । प्रतिक्रिया र खारेज चिनियाँ संग एक. 'त्यो सबै छ' मई राष्ट्रिय (लैन) आवश्यक विद्यार्थी प्रवेश स्थानीय निजी कलेज प्रयोग कुनै पनि योग्यता भन्दा अन्य एसपीएम पारित गर्न एसपीएम मलाया कागज । यस आकर्षित विरोध र कारण को त्यसपछि मन्त्री, उच्च शिक्षा, डा विद्यार्थीहरूको देखि यो आवश्यकता छ । बहुमत को चिनियाँ स्वतन्त्र उच्च विद्यालय प्रयोग चीनी रूपमा मध्यम को निर्देशन छ । सरकारी पाठ्यपुस्तक लिखित छन् मा चीनी र परीक्षा कागजात सेट मा चीनी. तर, पनि त्यहाँ छन् को एक नम्बर विद्यालय विकसित अंग्रेजी शिक्षण सामाग्री र प्रयोग रूपमा अंग्रेजी मध्यम सिकाउने छ ।.
